2026NCZ(SZS)001913平罗县城关第二小学义务教育薄弱环节改善与能力提升补助项目(教育数字化)平罗县城关第二小学义务教育薄弱环节改善与能力提升补助项目(教育数字化)的采购需求

发布时间: 2026年11月11日
摘要信息
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招标详情
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相关单位:
***********公司企业信息
一、采购标段

采购计划编号: 项目名称: 分包名称: 分包类型: 采购方式: 预算金额 报价方式: 是否属于技术复杂,
专业性强的采购项目: 是否为执行国家统一定价标
和固定价格采购项目: 是否适宜由中小企业提供: 不适宜由中小企业提供的情形: 不适宜面向中小企业证明材料: 报价扣除优惠: 是否远程异地评审:
********义务教育薄弱环节改善与能力提升补助项目(教育数字化)
****义务教育薄弱环节改善与能力提升补助项目(教育数字化)货物类
公开招标600000.00
总价采购项目否
否否
(三)面向中小企业预留采购份额无法确保充分供应、充分竞争,****政府采购目标实现的情形。不专门面向中小企业说明.pdf
10
否

发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

二、供应商资格条件

1.满足《****政府采购法》第二十二条规定,应提供以下材料:

1.1 提供在中华人民**国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;

1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);

1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;

1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;

1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;

1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。

2.****政府采购网(www.****.cn****政府采购严重违法失信行为记录名单,在“信用中国”网站(www.****.cn)未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。

3.(是/否)专门面向中小微企业: 1是 0否

4.合格投标人的其他资格要求:

序号 合格投标人的其他资格要求
1 无

三、商务要求

采购标的交付(实施)的时间(期限)合同签订后30日内完成供货及安装调试并交付使用

采购标的交付地点(范围)****

付款条件(进度和方式)货物到货后,采购人清点无误,且验收合格后付清

质量保修范围和保修期2年

四、技术要求

货物类 服务类 工程类

标的清单(货物类) 序号 品目名称及编码 标的名称 计量单位 数量 单价 是否进口 标的详细参数 是否属于节能产品
政府采购品目清单 是否属于环境标志产品
政府采购品目清单 备注 是否应当实施
政府强制采购 是否应当实施
政府优先采购 是否应当实施
政府强制采购 是否应当实施
政府优先采购
1 A****0399-其他计算机软件 智慧课堂互动教学系统 套 196 600.00 否 标的1-其他计算机软件:1、自主练习任务创建: ①支持老师创建不同难度的任务包,圈定学生练习内容范围,可添加任务关卡,并在关卡中添加多种**题型,如:单选题、多选题、填空题、复合题等。在添加题型时,支持老师通过章节选题形式、知识点选题形式、个人空间选题等形式,筛选找到不同难度水平的习题,单个关卡最高支持练习≥1000题。 ②支持老师创建一个或多个连续关卡,并为每个关卡设置不同的内容,关卡列表支持筛选题型、筛选难度、题目预览及改编、题目删除、继续添加习题等操作。 ③支持老师在创建任务后暂存,并在后续点击暂存任务包继续编辑内容。 ④支持老师把任务包布置给单个或多个班级、也可布置给特定学生或特定走班,若布置人为管理员角色,也可直接布置给全年级学生共同学习。 2、自主练习任务协同编辑:****学校同个年级同个学科的老师开放,即年级某个老师创建任务包后,年级其他老师也可编辑和修改任务包内容。 3、学生完成自主学习任务: ①练习任务包列表支持展示学生对应学科任务,展示学生练习的时间区间、闯关的关卡数量和解锁关卡位置、展示通关状态和其他正在练习的学生数量情况等。 ②支持学生在开始闯关前查看每个关卡的详情,包括基础信息(关卡名称、关卡题目数量、已经闯关次数、可以闯关的次数)、关卡的积分规则、关卡的作答任务时间、下个关卡的解锁规则等,支持查看率先解锁关卡的三位学生。 ③在学生开始闯关后,可自行作答、提交后自动批改并查看自己的正确率、通关情况、积分获得情况、解锁关卡情况、任务作答报告(题目正确错误情况、题目答案解析等)。 4、自主练习数据分析: ①任务列表支持老师查看不同任务包概览情况,包括:该任务包的关卡数量、题目数量、作答时间、作答对象、学生作答正确率等。 ②任务包数据分析报告支持展示全部布置班级的数据,也支持筛选单个班级查看数据分析报告;并可查看任务基础信息,包含练习时间、对象、题目内容、防作弊机制、题目数量、关卡可练习题目数量、关卡解锁要求和激励机制等。 ③报告支持查看整体学生作答概况:包括单个关卡时的练习人数、练习次数、参与人数情况、参与学生平均正确率、最高正确率、最高积分的学生、最多练习题量的学生等,以及支持展示多个关卡时的已通关人数、已练习任务包人数、参数学生情况、参与学生平均正确率、最高正确率、最高积分的学生、最多练习题量的学生等。 5、★教师可编辑和下发游戏化互动题目,创建趣味分类、超级分类、选词填空、知识配对、分组竞争等的活动,需提供每个活动不少于9个模版。教师自主替换页面及活动元素背景,自定义元素内容,需添加数学公式、化学方程式到游戏元素的内容中。学生通过终端作答后,可自动呈现作答结果报告,教师端可收集全班学生在每一个选项的答题正确率及错误学生名单。 6、教师可将交互式课件资料下发给学生,并支持学生完成点击、拖拽、批注等操作,支持笔迹批注、擦除。支持学生通过交互式课件直接打开各类学科工具,包含:古诗词、数学函数、汉字、英汉词典工具。可打开古诗词的原文、翻译、诗词背景和诗人简介,支持播放诗词录音。 7、自定义增删分组和修改分组名,教师可选择随机分组或自由分组等方式,每个授课班级创建不少于3个预设学生分组方案,避免教师重复分组 8.支持公网连接互动课堂,实现PC端推送给学生平板选择题、抢答、抽选、锁屏、发表观点、收集数据、主观评价、截屏推送、拍照上传、交互式课件推送等功能,支持至少4个远程班级接入,支持本地班级与远程班级共同接入授课。 9、教师可加入多个班级进行授课,并可在授课过程中无缝切换班级。支持教师查****小组、学生在线名单及详情,支持在界面中直观显示在线、离线学生名单,便于教师针对性管理,教师端可在不下载文件的情况下对课件内容进行在线预览,并对课件**中的内容进行移动,视频播放与暂停功能,在课件中直接完成课堂活动,包含:分类游戏、选词填空、知识配对、分组竞争等,互动式学科工具在线使用,包含:古诗词、数学函数、汉字、英汉词典等 10、支持公网连接互动课堂,实现选择题、抢答、抽选、锁屏、发表观点、收集数据、主观评价、截屏推送、拍照上传、交互式课件推送等功能,支持至少4个远程班级接入,支持本地班级与远程班级共同接入授课。 11、教师发起课堂即时问答,预设题目数量、答题时间,并推送相应题干内容至学生端供学生作答,单选题、多选题、判断题等多种题型。答题过程中实时统计答题进度、预设正确答案、作答及未作答学生名单。答****小组形式汇总各题各选项的选择名单及题目正确率。同时根据答题结果进行学生抽选,并可发起两次作答对比,能够更针对性地了解学生作答想法,实现精准教学。 12、★学生通过终端发表个人观点,可输入不少于6条观点。教师端采集全班观点后,自动生成观点文字排布图,并筛选词频展示观点。按照观点相同人数进行排序展示。随机抽选单个学生展示其观点。 13、支持自习模式、听课模式便捷切换;自习模式下,学生可自主查阅资料;听课模式下,教师可管控学生设备,并支持在管控状态下进行互动。 14、提供小组**学习功能,教师可通过手动或学生自选的方式进行分组,分组后教师可分别下发一个或多个任务,学生可查看任务相关学习文件**,小组成员可进行协同编辑,小组内不同学生通过不同终端在同一白板操作界面上实时输入笔迹、文本、图片等内容,并可学生之间相互协作编辑。对文档内容进行复制粘贴,学生对教师下发资料进行截图并插入;协作任务结束****小组的任务结果并给予评价。 15、支持教师授课端将授课界面“一对多”广播到学生智能终端,支持优化界面广播流畅度,广播过程中可实时管控学生端展示内容,让学生同步跟随教师授课进行思考。 16、★教师调用题库**自定义生成答题竞赛小游戏。竞赛活动配置时,可自定义竞赛名称、每题答题时长、学科章节点及布置的班级对象。竞赛开始后,全班学生可同时参与,题目需限时作答,答题结果自动批改,教师端可即时展现学生答题正确率和答题时间。 17、支持课堂选人回答功能,支持学生抢答、教师随机抽选等方式。单次抽选学生数无上限,并能查看历史抽选名单;抢答支持查看前三名抢答的学生名单。 18、具有锁屏功能。支持教师将所有学生移动终端锁屏,并显示学生姓名及当前授课科目信息,锁屏过程中,支持发起互动,互动完成后自动锁屏。 19、教师可向学生终端发布课堂实验任务,可自定义实验数量及时间限制。学生可通过终端录入实验数据及结果。学生端可实时查看其他学生的实验数据;教师端实时显示实验完成进度及未完成学生名单,任务结束后自动生成可视化报表,呈现各项实验数据的众数、平均值、总值。 20、支持教师调用精品题库进行随堂小测,可预设答题时间,并在小测结束后自动批改客观题;全程提供作答进度、正确率等数据,供教师掌控测验进度及测验重难点。 21、支持查看课前、课后布置的作业报告,可查看**、习题详情,支持查看班级学生每题的作答情况及全班作答统计,同时支持对主观题典型答题在大屏展示及推送到学生平板上进行展示。 22、★自主练习任务创建:支持老师创建不同难度的任务包,圈定学生练习内容范围,可添加任务关卡,并在关卡中添加多种**题型,如:单选题、多选题、填空题、复合题等。在添加题型时,支持老师通过章节选题形式、知识点选题形式、个人空间选题等形式,筛选找到不同难度水平的习题。 23、★教师调用题库**自定义生成答题竞赛小游戏。竞赛活动配置时,可自定义竞赛名称、每题答题时长、学科章节点及布置的班级对象。竞赛开始后,全班学生可同时参与,题目需限时作答,答题结果自动批改,教师端可即时展现学生答题正确率和答题时间。 24、教师自主创建答题卡,可编辑答题卡名称、选择章节目录,以图片、音频、PDF、Word形式添加题目和答案解析,最多上传不少于16个文件,可直接下发至学生端,学生可下载题目和答案解析并打印,可手动添加判断题、单选题、多选题、填空题、解答题的数量、每题正确答案、分值。填空题按每小空赋分,一个空多个备选答案。作答后全科的判断题、单选题、多选题、填空题自动批改。答题卡以模板的方式复用。 25、所有答题互动自动生成报告单,教师可通过移动二维码或本地下载等方式获取本节课程内所有答题互动记录。记录包括:互动次数、未参与学生、答题类型、各题各选项的选择名单、各题目正确率、生生互动评分详情等。 否 否 否 否
2 A****0399-其他计算机软件 教师备课系统 套 4 1000.00 否 标的2-其他计算机软件:1、为全校教师提供可扩展,易于学校管理,安全可靠的云存储空间,根据每名教师使用时长与教学资料制作频率提供可扩展升级至不小于200G的个人云空间。 2、为使用方全体教师配备个人账号,形成一体的信息化教学账号体系,根据教师账号信息将教师****学校、学科校本**库,支持通过数字账号、微信二维码、硬件密钥方式登录教师个人账号。 3、支持创建互动分类游戏,可自定义不同类别及相对应对象,将不同对象拖拽到对应类别容器中系统自动辨识分类,分类正误均有相应提示,竞争模式下可记录不同操作者的动作和用时并自动排名。类别和对象的样式、数量均支持自定义修改,系统需提供不少于10种游戏模板,直接选择并输入相应内容即可轻松生成互动分类游戏,提升课堂趣味性。 4、支持创建智能选词填空游戏,填空选项支持并列选项,并列选项支持答案互换,教师可随意编辑填空题题干以及相应的答案选项,将选项拖到对应题干空白处,系统自动判断答案正误,系统需提供不少于10种游戏模板,且模板样式支持自定义修改。 5、备课系统支持支持发起线上线下混合集备教研,支持发起扫码签到,可自定义签到时间;参与教师可针对教案、课件等任意位置内容进行批注记录;参备教师可通过微信扫码上传个人手机端课件、教案、多媒体等素材;可让AI教研助手智能生成研讨摘要及角色摘要;集备完成后生成集备报告,集备数据以柱状图的形式统计,并支持通过词云的形式突出高频评论词条,支持对教师的评论研讨进行打分(此项为演示项,不作为技术评分)。 6、备课系统支持一键创建电子教案(所有操作需在白板软件功能界面操作,不接受第三方软件或者网址演示方式),支持创建校本模板,管理员在教研管理系统设置校本模板后,教师可在云教案模板调用;提供将Word转换为云教案的能力,支持解析文本、表格等元素,方便教师迁移旧教案;教师可在电子教案中关联个人云空间教学课件,并可选择单页或多页课件插入教案,插入后的课件以窗口形式预览,可在窗口内翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等;支持教案格式一键智能优化,支持设置优化规则;支持教案智能一键纠错,针对错误内容可进行一键跳转,并以红色下划线的形式突出显示(此项为演示项,不作为技术评分)。 7、****初中的古诗词、古文教学**:包含原文、翻译、背景介绍、作者介绍、朗诵音频。内嵌诗词百科链接,一键跳转展示诗词及作者详细背景介绍,全部古诗词**按照年级学段、朝代、诗人进行精细分类,教师仅需点击分类关键词即可快速跳转至对应诗词**,无需输入诗词名称即可快速检索,支持教师直接搜索诗词、古文名称或作者名称进行查找。 8、配置英语学科听写工具,覆盖小初高不少于8000个英语单词,支持自定义选择单词。自定义听写频率和次数,一键生成听写卡,授课模式支持一键开启听写朗读。 9、备课系统支持发起视频研讨(所有操作需在白板软件功能界面操作,不接受第三方软件或者网址),可邀请校内外教师共同加入,参与研讨教师通过APP端白板软件即可加入,主备教师可申请参与研讨的教师打开麦克风,并且主备教师可共享集体备课教案及课件画面,参备老师的APP端与主备教师PC端画面实时同步;软件自动录制研讨全过程,会议结束后自动形成视频回放记录,可对视频回放重命名、删除等操作;支持教师查看会议记录,为回放自动生成字幕,对研讨过程中的关键词和对话智能提炼,支持倍速播放,回溯视频研讨数据(包含时长、人数、次数、字数)(此项为演示项,不作为技术评分)。 10、提供化学方程式快速编辑工具,当输入一个化学元素时,软件界面将自动显示出和该元素相关的多个常用化学反应方程式,可直接选择使用。插入后的化学方程式可重新编辑。 11、支持自由绘制物理线图,提供元件库和模板库不少于30个组件,支持自动吸附连接线,画布可无限漫游。绘制后的线图可一键插入到备课课件中并支持二次编辑。老师可将常用的线图保存至个人云盘方便二次调用。 12、备课系统具备英语AI智能纠错功能,内置AI智能语义分析模块,可对输入的英文文本的拼写、句型、语法进行错误检查,并支持一键纠错;具备英语音标模块,支持按照单元音、双元音、轻辅音、浊辅音等进行分类,支持选择任意音标预览音频并插入课件中,支持音标转换器,输入单词、短语、句子后自动进行音标的转换,并支持以文本的形式插入课件中,插入后的音标支持二次编辑;具备英语听写模块,支持自定义选择单词,根据单词智能生成读音;支持自定义听写频率和次数,一键生成听写卡;授课模式支持一键开启听写朗读,结束后可公布答案(此项为演示项,不作为技术评分)。 13、★备课系统PC端集体备课支持发起语音研讨(所有操作需在白板软件功能界面操作,不接受第三方软件或者网址演示方式),可邀请校内外教师共同加入语音研讨,参与语音研讨教师通过手机端白板软件即可加入,主备教师可申请参与语音研讨的教师打开麦克风共同参与集体备课语音研讨,同时主备教师可共享集体备课教案及课件画面,共享后参与语音研讨教师白板软件手机端与主备教师电脑端画面实时同步,无需教师手动操作,语音研讨结束后生成研讨记录,研讨记录自动生成字幕,对研讨过程中的关键词和对话智能提炼,支持倍速播放,回溯视频研讨数据(包含时长、人数、次数、字数)。 14、备课系统支持发起线上线下混合集备教研,支持在教研活动开展过程中发起扫码签到,可自定义设置签到时间节点;教师可通过二维码形式分享集备教研活动,参与教师使用微信扫码即可参与集备教研,同时可针对教案、课件等内容进行批注记录;教研活动开展过程中支持**共享,主备教师可随时上传个人课件、教案、多媒体等素材,参备教师可通过微信扫码上传个人手机端课件、教案、多媒体等素材,方便**调用共享;集备教研过程中,教师可随时让AI教研助手智能生成研讨摘要及角色摘要,便于教师全面了解教研评论及批注情况;集备完成后生成集备报告,支持集备数据以柱状图的形式统计,并支持通过词云的形式突出高频评论词条(此项为演示项,不作为技术评分)。 否 否 否 否
3 A****9900-其他信息化设备 智慧教学终端 台 4 2200.00 否 标的3-其他信息化设备:1.显示屏尺寸:≥10.9英寸,屏幕分辨率:≥1920×1200 2.采用≥8核CPU,最高主频:≥2.0GHz 3.内存容量:≥6GB;磁盘容量:≥128GB 4.电池容量:≥7500mAh 5.摄像头:双摄像头,前置≥800万像素,后置≥800万像素。 6.WiFi:支持802.11a/b/g/n/ac(2.4GHz 5.8GHz);蓝牙:支持 7.操作系统:Android9.0或以上版本定制化操作系统,避免与学习无关信息的干扰。 8.护眼功能:支持护眼模式等功能,保护师生视力健康。 9.支持快捷投屏功能:同一局域网环境下,可将教师移动终端屏幕实时同步至授课显示端。 10.★支****联通:教师移动终端可查看教师个人云空间里所有互动课件列表,并可打开互动课件进行预览,预览时支持上下翻页、页面缩略图预览、页面跳转。课件预览保留课件对象拖拽移动、克隆复制、置顶、删除等互动功能,并可通过教师移动终端进行思维导图、课堂互动游戏的触控交互操作,并支持显示课件备注内容;教师移动终端可将教师的课件通过微信、朋友圈、钉钉、QQ、手机号、二维码、公开链接、加密链接等方式进行分享,分享有效期支持教师自定义设置为1天、7天、30天或永久期限;教师可在教师移动终端选择是否接收获取的分享课件,接收后课件储存至个人云空间,可在互动课件列表预览。教师移动终端可对云空间互动课件和课件组移动、删除和重命名,课件及课件组支持批量移动、删除。 否 否 否 否
4 A****0299-其他网络设备 无线AP 台 4 1900.00 否 标的4-其他网络设备:1、802.11a/b/g/n/acwave2标准,整机至少6条空间流;2.4G+5G+5G三射频;2.4GHz单射频最大接入速率≥400Mbps,5GHz单射频最大接入速率≥850Mbps,整机最大接入速率≥2100Mbps。 2、10/100/1000MBase-T以太网口≥2个,USB接口≥1个。 3、内置智能天线阵,具备动态波束功能。 4、单射频接入人数≥128,最大接入终端数量≥384个。 否 否 否 否
5 A****9900-其他信息化设备 移动充电柜 台 4 2800.00 否 标的5-其他信息化设备:1、≥60台平板电脑可同时充电,尺寸:≥700mm*530mm*950mm(±50mm)。 2、机柜前门采用双开门天地锁,配有两个椭圆形不锈钢拉丝扣手,方便开启前门。 3、柜内设有温控风扇,柜内温度到达指定温度后风扇可自动开启运行,机柜左右两侧有通风口,方便柜内的热气排出。 4、柜内分为≥3层,每层至少可以同时给≥20台平板电脑充电,每层在柜体外侧均设有单独的开关控制,每个平板电脑的隔断,采用ABS工程塑料材质,防止给设备带来划伤。 否 否 否 否
6 A****9900-其他信息化设备 智慧学习终端 台 196 2000.00 否 标的6-其他信息化设备:1.显示屏尺寸:≥10.9英寸,屏幕分辨率:≥1920×1200 2.采用≥8核CPU,最高主频:≥2.0GHz 3.内存容量:≥6GB;磁盘容量:≥128GB 4.电池容量:≥7500mAh 5.摄像头:双摄像头,前置≥800万像素,后置≥800万像素。 6.WiFi:支持802.11a/b/g/n/ac(2.4GHz 5.8GHz);具备蓝牙功能。 7.操作系统:Android9.0或以上版本定制化操作系统,避免与学习无关信息的干扰。 8.护眼功能:支持护眼模式等功能,保护师生视力健康。 否 否 否 否
7 A****0399-其他计算机软件 智慧课堂安全管控系统 套 196 300.00 否 标的7-其他计算机软件:1.统计分析:根据设备、用户进行使用情况报告,多维度统计分析终端使用情况、分布、活跃度。 2.第三方应用安全接入,可控使用:学校允许使用的第三方应用无需修改,可直接授权安装使用;并可对应用内的非学习功能进行限制,防止第三方应用后台恶意采集用户数据的行为。 3.科目管理:增加或删减学科,管理员在相应的学段勾选所需的科目即可完成增减。 4.账号管理:管理员查看全校账号开通及使用情况。 5.结合平板终端操作系统底层,对系统硬件功能进行控制,根据应用场景开启或关闭对应功能。彻底防止通过蓝牙,wlan直连、邮箱应用、网盘等方式传递小说、视频、甚至游戏软件到平板使用。 6.网络访问控制:全面的网络访问控制,在平板上仅可访问授权的网页地址和**。同时可限制学习应用内的广告和链接跳转。对特殊应用可以单独设置开放网络权限。 7.设备管理:设备需要认证登录后方可使用,可按学校、班级提供设备及对应使用人信息;并可进行设备与用户一对一绑定。 8.使用时长控制:针对设备日常使用,可分层级进行设备使用时段控制以及时长提醒。 9、网络访问控制:全面的网络访问控制,用户在平板上仅可访问授权的网页地址和**。同时可限制学习应用内的广告和链接跳转。对特殊应用可以单独设置开放网络权限; 10、结合平板终端操作系统底层,对系统硬件功能进行控制,支持远程管理开关设备的摄像头、蓝牙、USB功能; 否 否 否 否

采购需求附件:

采购需求附件
政府采购需求.doc

五、合同管理安排

合同类型: 货物类 服务类 工程类

货物类

标的物****义务教育薄弱环节改善与能力提升补助项目(教育数字化)

培训提供使用、维护培训。培训的对象应包括采购人管理人员和设备使用人员,保证采购人工作人员能够胜任日常项目管理和业务操作工作,以保障设备正常、安全地运行

履约保证金无

包装和运输方式投标人根据货物性质要求,选择适当的运输方式负责将产品安全交付到采购单位指定地点,完成相关收货手续,并承担相关费用

售后服务要求售后服务机构提供详细的地址、联系人、联系电话等

安装调试按采购人及合同要求进行安装调试

质量保修范围和保修期2年

甲方责任1、签署合同后,甲方应确定项目负责人(或项目联系人),负责与本合同有关的事务。甲方有权对乙方的履约行为进行检查,并及时确认乙方提交的事项。甲方应当配合乙方完成相关项目实施工作。 2、甲方有权要求乙方按时提交各阶段有关安排计划,并有权定期核对乙方提供货物数量、规格、质量等内容。甲方有权督促乙方工作并要求乙方更换不符合要求的货物。 3、甲方有权要求乙方对缺陷部分予以修复,并根据合同约定享有货物保修及其他合同约定的权利。 4、甲方应当根据合同约定及时对交付的货物进行验收,未在【政府采购合同专用条款】约定的期限内对乙方履约提出任何异议或者向乙方作出任何说明的,视为验收通过。 5、甲方应当根据合同约定及时向乙方支付合同价款,不得以内部人员变更、履行内部付款流程等为由,拒绝或迟延支付。 6、国家法律法规规定及【政府采购合同专用条款】约定应由甲方承担的其他义务和责任

乙方责任1、签署合同后,乙方应确定项目负责人(或项目联系人),负责与本合同有关的事务。 2、乙方应根据合同要求履约,充分合理安排,确保提供的货物及相关服务符合合同有关要求。****管理部门及政府有关部门的指导,配合甲方的履约检查及验收,并负责项目实施过程中的所有协调工作。 3、乙方有权根据合同约定向甲方收取合同价款。 4、国家法律法规规定及【政府采购合同专用条款】约定应由乙方承担的其他义务和责任

采购标的交付(实施)的时间(期限)合同签订后30日内完成供货及安装调试并交付使用

违约责任1、质量瑕疵的违约责任 乙方提供的产品不符合合同约定的质量标准或存在产品质量缺陷,甲方有权要求乙方根据【政府采购合同专用条款】要求及时修理、重作、更换,并承担由此给甲方造成的损失。 2、迟延交货的违约责任 (1)乙方应根据本合同规定的时间、地点交货和提供相关服务。在履行合同过程中,如果乙方遇到可能影响按时交货和提供服务的情形时,应及时以书面形式将迟延的事实、可能迟延的期限和理由通知甲方。甲方在收到乙方通知后,应尽快对情况进行评价,并确定是否同意**交货时间或延期提供服务。 (2)如果乙方没有根据合同规定的时间交货和提供相关服务,甲方有权从货款中扣除误期赔偿费而不影响合同项下的其他补救方法,赔偿费按【政府采购合同专用条款】规定执行。如果涉及公共利益,且赔偿金额无法弥补公共利益损失,甲方可要求继续履行或者采取其他补救措施。 3、迟延支付的违约责任 甲方存在迟延支付乙方合同款项的,应当承担【政府采购合同专用条款】规定的逾期付款利息。 4、其他违约责任根据项目实际需要按【政府采购合同专用条款】规定执行

不可抗力1、不可抗力是指合同双方不能预见、不能避免且不能克服的客观情况。 2、任何一方对由于不可抗力造成的部分或全部不能履行合同不承担违约责任。但迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。 3、遇有不可抗力的一方,应及时将事件情况以书面形式告知另一方,并在事件发生后及时向另一方提交合同不能履行或部分不能履行或需要延期履行的详细报告,以及证明不可抗力发生及其持续时间的证据。

验收标准(附验收方案)详见附件 (验收方案附件):验收方案.docx

采购标的交付地点(范围)****

付款条件(进度和方式)货物到货后,采购人清点无误,且验收合格后付清

六、评审方法及评审细则

评标方法:

最低评标价法

综合评分法

评审细则类别: 货物类细则类别

货物类细则类别 序号 评审项目 权重分 评分标准
1 投标报价 30.00 投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×30。 注:1.对通过资格性审查和符合性审查的有效投标报价****政府采购政策需进行的价格扣除后的最低投标报价为评标基准价。 2.对小型和微型企业、监狱企业、残疾人福利性企业给予 10%的价格扣除,用扣除后的价格参与评审。 3.投标报价出现财政部规定的四类异常低价审查情形之一的,评标委员会应当按照招标文件第二章、第六章要求启动异常低价审查程序。 4.****政府采购政策要求规定的符合本国产品价格扣除条件的,给予20%的价格评审优惠,用扣除后的价格参与评审。
2 技术标响应情况(技术指标、参数)价 30.00 招标文件中带“★”的参数为重要技术指标、参数,其他参数为一般技术指标、参数。通过资格性和符合性审查的供应商以30分为基础: 投标人标识“★”的重要技术参数低于招标文件相应技术指标、参数的每有一项减2分,一般技术参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的每有一项减1分,减完为止。 注:1.标识“★”的重要技术参数需在投标文件中提供相应技术支撑性文件予以佐证,佐证材料形式包括但不限于产品技术白皮书、检测报告、系统功能截图、官网截图或制造商出具的产品说明等(复印件加盖生产厂家单位鲜章)。未按要求提供相关证明材料的,视为不满足招标文件要求予以扣分。 2.为方便评委核对,请投标人在技术偏离表注明具体偏离指标及证明材料所在页码、并在佐证材料上显著标记偏离指标。 3.采购人在项目验收时如发现中标供应商所供产品技术参数与投标文件不符,采购人有权拒收货、拒付款,并按提供虚假材料谋取中标处理,供货方须承担相应的法律责任。
3 商务响应 5.00 不能实质性满足招标文件第四章商务部分标注“▲”要求的为无效投标。满足招标文件商务条款的得3分,以此为基础,本项目涉及所有产品质保期每**6个月加1分,加至标准分为止。
4 功能演示 10.00 需提供实物样机产品操作演示以下功能,演示以实物录制视频短片现场播放的方式演示,演示内容需提供相关证明文件,按演示要求得分,不提供演示或无法演示内容的不得分,为确保演示视频的真实性以及视频演示的效果,要求视频演示文件必须画面清晰,演示内容明确,针对本项目专门录制,需包含:项目名称、项目编号、录制日期。不允许对视频演示画面进行修改,以免导致视频模糊或出现马赛克等影响视频真实性及演示画面清晰度的问题。若存在以上问题,将视为不满足演示要求,相关演示项不得分,每符合以下演示要求的一项得2分,部分满足或不提供演示的不得分,共计10分;具体功能演示要求如下;演示时间不超过15 分钟。 1.备课系统支持支持发起线上线下混合集备教研,支持发起扫码签到,可自定义签到时间;参与教师可针对教案、课件等任意位置内容进行批注记录;参备教师可通过微信扫码上传个人手机端课件、教案、多媒体等素材;可让AI教研助手智能生成研讨摘要及角色摘要;集备完成后生成集备报告,集备数据以柱状图的形式统计,并支持通过词云的形式突出高频评论词条,支持对教师的评论研讨进行打分。 2.备课系统支持一键创建电子教案(所有操作需在白板软件功能界面操作,不接受第三方软件或者网址演示方式),支持创建校本模板,管理员在教研管理系统设置校本模板后,教师可在云教案模板调用;提供将Word转换为云教案的能力,支持解析文本、表格等元素,方便教师迁移旧教案;教师可在电子教案中关联个人云空间教学课件,并可选择单页或多页课件插入教案,插入后的课件以窗口形式预览,可在窗口内翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等;支持教案格式一键智能优化,支持设置优化规则;支持教案智能一键纠错,针对错误内容可进行一键跳转,并以红色下划线的形式突出显示。 3.备课系统支持发起视频研讨(所有操作需在白板软件功能界面操作,不接受第三方软件或者网址),可邀请校内外教师共同加入,参与研讨教师通过APP端白板软件即可加入,主备教师可申请参与研讨的教师打开麦克风,并且主备教师可共享集体备课教案及课件画面,参备老师的APP端与主备教师PC端画面实时同步;软件自动录制研讨全过程,会议结束后自动形成视频回放记录,可对视频回放重命名、删除等操作;支持教师查看会议记录,为回放自动生成字幕,对研讨过程中的关键词和对话智能提炼,支持倍速播放,回溯视频研讨数据(包含时长、人数、次数、字数)。 4.备课系统具备英语AI智能纠错功能,内置AI智能语义分析模块,可对输入的英文文本的拼写、句型、语法进行错误检查,并支持一键纠错;具备英语音标模块,支持按照单元音、双元音、轻辅音、浊辅音等进行分类,支持选择任意音标预览音频并插入课件中,支持音标转换器,输入单词、短语、句子后自动进行音标的转换,并支持以文本的形式插入课件中,插入后的音标支持二次编辑;具备英语听写模块,支持自定义选择单词,根据单词智能生成读音;支持自定义听写频率和次数,一键生成听写卡;授课模式支持一键开启听写朗读,结束后可公布答案。 5.备课系统支持发起线上线下混合集备教研,支持在教研活动开展过程中发起扫码签到,可自定义设置签到时间节点;教师可通过二维码形式分享集备教研活动,参与教师使用微信扫码即可参与集备教研,同时可针对教案、课件等内容进行批注记录;教研活动开展过程中支持**共享,主备教师可随时上传个人课件、教案、多媒体等素材,参备教师可通过微信扫码上传个人手机端课件、教案、多媒体等素材,方便**调用共享;集备教研过程中,教师可随时让AI教研助手智能生成研讨摘要及角色摘要,便于教师全面了解教研评论及批注情况;集备完成后生成集备报告,支持集备数据以柱状图的形式统计,并支持通过词云的形式突出高频评论词条。 1.投标供应商须提供 MP4 格式视频文件播放演示以上功能,演示时长不超过 10 分钟,视频文件内容为以上指定产品的实际操作过程录像讲解,不接受生产厂商文字或PT 产品宣讲方式演示。 2.投标供应商需提前下载腾讯会议软件或APP,并提前注册账号。投标供应商须留下详细联系人和联系电话,****公司通知。如因自身原因未能进行演示,后果由投标单位自行承担。
5 实施方案 10.00 投标供应商需结合项目实际,制定符合本项目的实施方案,方案包括但不限于:①整体实施计划②供货进度及保障③运输方式④安装调试及技术服务方案⑤货物保护及维护保养⑥交付验收等内容。 实施方案详细具体、操作性强、全面合理,有具体实施计划,对供货进度及保障、运输方式、安装调试及技术服务方案、货物保护及维护保养、交付验收均有详细说明及具体的措施和流程,符合现场实际情况、能完全满足采购人需求的得10分;实施方案内容完整,对供货进度及保障、运输方式、安装调试及技术服务方案、货物保护及维护保养、交付验收均有说明、操作措施及流程可行的得8分;实施方案内容简单、对供货进度及保障、运输方式、安装调试及技术服务方案、货物保护及维护保养、交付验收,无针对性的得5分;实施方案内容不全,无法满足采购需求的得2 分;未提供的不得分。
6 售后服务 10.00 投标供应商结合项目实际,制定符合本项目的售后服务方案,内容包括但不限于①售后服务承诺②售后流程及内容③售后服务体系④备品备件供应⑤售后服务人员配置及技术支持方案等内容。 针对以上内容,售后服务方案内容详尽具体,有具体的服务体系措施,故障处理、现场服务响应时间、技术支持人员完全满足采购需求,有具体的相应的售后承诺的得10分;售后服务方案内容完整,有故障问题解决措施、故障处理现场服务响应时间、能够提供技术支持人员,满足本项目售后服务需求的得8分;售后服务方案内容基本完整,有故障问题解决措施、有故障处理时限、售后服务不够完善的得5分;售后服务方案内容不全面,售后服务内容简单粗略的得2分;未提供不得分。
7 培训方案 5.00 投标供应商应根据项目实际情况拟定项目培训方案,包括但不限于:1培训目标;2培训对象;3培训时间;4培训计划;5培训内容; 培训内容与本项目采购需求相互对应、适用性强,具有可实践性,培训安排科学合理具有可执行性的,得5分;培训内容能够满足采购需求的,可执行性较强的得3分;培训内容与需求不能完全契合,设置不够合理的得2分;培训内容不全面,内容简单粗略的得1 分;未提供的不得分。
合计: 100.00

发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

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附件(3)
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