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2026NCZ(YC)006308灵武市第一中学物化生实验室采购项目灵武市第一中学物化生实验室采购项目的采购需求
招标详情
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400-688-2000
相关单位：
***********公司企业信息
一、采购标段
| **** | 项目名称：********实验室采购项目 | |
| ********实验室采购项目 | 分包类型：货物类 | |
| 公开招标 | 预算金额****000.00 | |
| 总价采购项目 | 是否属于技术复杂，否 | |
| 否 | 是否适宜由中小企业提供：是 | |
| 不适宜面向中小企业证明材料： | ||
| 否 | ||
发起异议
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.满足《****政府采购法》第二十二条规定，应提供以下材料：
1.1 提供在中华人民**国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
2.****政府采购网（www.****.cn****政府采购严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站（www.****.cn）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。
3.（是/否）专门面向中小微企业： 1是 0否
4.合格投标人的其他资格要求：
| 1 | / |
三、商务要求
付款条件（进度和方式）合同签订生效后，采购人向供应商支付合同总金额的30%作为预付款；全部货物送达现场，经采购人清点无误后，支付合同总金额的40%； 货物安装调试完成、整体验收合格后，支付合同总金额剩余30%。
采购标的交付（实施）的时间（期限）自双方合同签定盖章生效之日起15日内完成。
四、技术要求
货物类 服务类 工程类
| 1 | A****9900-其他信息化设备 | ********实验室采购项目 | 批 | 1 | ****000.00 | 否 | 标的1-其他信息化设备：****实验室各一间。详见招标文件 | 否 | 否 | 否 | 否 |
采购需求附件：
五、合同管理安排
合同类型： 货物类 服务类 工程类
货物类
乙方责任/
采购标的交付（实施）的时间（期限）自双方合同签定盖章生效之日起15日内完成。
违约责任/
不可抗力/
验收标准（附验收方案）/ （验收方案附件）：
标的物其他信息化设备。
履约保证金/
甲方责任/
采购标的交付地点（范围）采购方指定地点
付款条件（进度和方式）合同签订生效后，采购人向供应商支付合同总金额的30%作为预付款；全部货物送达现场，经采购人清点无误后，支付合同总金额的40%； 货物安装调试完成、整体验收合格后，支付合同总金额剩余30%。
六、评审方法及评审细则
评标方法：
最低评标价法
综合评分法
评审细则类别： 货物类细则类别
| 1 | 投标报价 | 30.00 | 评分基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价,最低报价得 30 分。得分结果由高分到低分依次排序为各自最终报价得分。投标报价得分=（评标基准价/投标报价）*30。 备注：评标委员会认定供应商的报价明显低于其他通过符合性审查供应商的报价、有可能不能诚信履约的，有权要求其在合理的时间内提供书面证明材料；供应商如不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无效投标处理。计算过程和计算结果均保留小数点后两位。 |
| 2 | 技术标响应情况（技术指标、参数）价 | 26.00 | 招标文件技术中带“★”的参数为重要技术指标、参数要求，其他参数为一般技术指标、参数要求，满足招标文件重要技术指标、参数及一般技术指标、参数要求的得26分，重要技术指标、参数低于招标文件规定的，每有一项扣2分；一般技术指标、参数低于招标文件的，每有一项扣1分，减完为止，不计负分。 注：1.招标文件标注“★”的技术指标、参数需提供相关的证明材料的复印件加盖设备生产厂商鲜章予以佐证，未提供佐证材料或提供的材料不能证明其参数有效性的不予认可。佐证材料包括但不限于第三方检测报告、实物图片、真实系统功能截图等;2.对提供虚假材料谋取中标的，评标时发现投标参数与实际参数不符时视为无效投标;对通过虚假材料中标者,货到验收技术参数与投标文件不符时，中标无效，采购人可以拒收货，拒付款，并且供货方必须承担相应的法律责任。 |
| 3 | 售后服务 | 10.00 | 投标人售后服务承诺全面具体，售后服务体系完善，售后服务内容详细具体，售后服务流程完善、具体，故障响应及维修方案完善、具体，售后服务人员安排合理、具体的得10 分；售后服务承诺相对全面具体，售后服务体系较为完善，售后服务内容较为详细具体，售后服务流程较为完善、具体，故障响应及维修方案较为完善、具体，售后服务人员安排较为合理、具体的得6分；售后服务承诺一般，售后服务体系一般，售后服务内容一般，售后服务流程一般，故障响应及维修方案一般，售后服务人员安排一般的得4 分；售后服务承诺不够全面具体，售后服务体系不够完善，售后服务内容不够详细具体，售后服务流程不够完善、具体，故障响应及维修方案不够完善、具体，售后服务人员安排不够合理、具体的得2分；方案及内容存在缺项或漏项，内容模糊，无具体方案的得1分；不提供售后服务方案的不得分。 |
| 4 | 实施方案 | 10.00 | 评委根据投标人针对本项目提供的实施方案（包括但不限于：供货方案、安装方案及各种应急处理预案，组织机构及人员安排，项目进度安排，工作保障措施等）进行评审，方案应充分考虑用户实际使用需求：1.供货方案、安装方案完整详细针对性强且科学合理，各种应急处理预案及措施完善，组织机构及人员安排配备齐全，项目进度安排科学合理及时间节点明确，工期保障措施完善，得 10分。2.供货方案、安装方案内容较详实，各种应急处理预案及措施较为清晰，有组织机构及人员安排配备但相对简单，项目进度安排较为明确但具体时间节点不清晰，工期保障措施较为完善，得6分。3.供货方案、安装方案及培训方案内容一般，各种应急处理预案及措施简单不清晰，组织机构及人员安排配备不齐或不符合本项目要求，项目进度安排不明确不完善，得 3分。4.实施方案（包括但不限于：供货方案、安装方案及各种应急处理预案，组织机构及人员安排，项目进度安排，工作保障措施等）内容不完整有缺项，得2分。5.实施方案非专门针对本项目或不适用本项目特性、内容不完整或缺少关键节点、套用其他项目方案、内容前后矛盾、涉及的规 范及标准错误、不利于项目实施、不可能实现等得 1 分，未提供实施方案的不得分。 |
| 5 | 质量保证措施及应急方案 | 5.00 | 根据投标人针对本项目提供的项目质量保证措施及应急方案（包括但不限于：实施设计方案、工期计划、质量保证措施、应急预案及验收方案等)进行评审： 评价指标： 全部提供以上方案并符合项目采购需求的得5分，每缺少一项扣1分，每一项内容不完整或有缺陷或与项目不匹配的扣0.5分，扣完为止。 说明：内容不完整或有缺陷或与项目不匹配是指：非专门针对本项目或不适用项目特性的情形、内容不完整或缺少关键节点、套用其他项目方案、内容前后矛盾、涉及的规范及标准错误、不利于项目实施、不可能实现的情形等任意一种情形。 无质量保证措施和应急方案不得分。 |
| 6 | 功能演示 | 15.00 | 投标人须****实验室产品提供以下演示，演示以实物录制视频短片现场播放的方式演示，按演示要求得分，不提供演示或无法演示内容的不得分，为确保演示视频的真实性以及视频演示的效果，要求视频演示文件必须画面清晰，演示内容明确，针对本项目专门录制，需包含:所投产品生产厂家标识、项目名称、项目编号、录制日期。不允许对视频演示画面进行修改,以免导致视频模糊或出现马赛克等影响视频真实性及演示画面清晰度的问题。若存在以上问题，将视为不满足演示要求，相关演示项不得分.（介质：U盘，格式MP4。）投标单位须将演示视频在开标前一天密封后送至招标代理机构，具体功能演示要求如下：共计15分。 1、白板软件支持创建电子教案，可在电子教案中关联云空间教学课件，可选择单页或多页课件插入教案，插入后的课件以窗口形式预览，可在窗口内翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等；支持教案格式智能优化，支持设置优化规则；支持教案智能纠错，针对错误内容可进行跳转，并以红色下划线突出显示。（完全满足得3分，部分满足或不演示不得分） 2、白板软件APP端（不接受PC端白板软件进行转换）支持PPT课件解析并转换为交互式课件，转换后课件保留PPT原有文本、图片等素材并支持二次编辑；教师可通过APP端进行课件编辑，包含**页面、添加备注、添加文本、形状、思维导图及本地视频、图片、拍照等元素，思维导图包含组织架构图、鱼骨图等多种形式，同时支持编辑思维导图，可进行文本编辑，上下级添加等，课件编辑完成后可一键同步至云空间。（完全满足得3分，部分满足或不演示不得分） 3、白板软件支持AI课件制作，教师可选择教学场景，包含新授课、班会课、阅读课、习题课等，可选择新课标、教师用书等参考维度，输入课程名称可生成教学目标，根据教学目标生成教学大纲，大纲中显示思维导图、课堂活动等元素，根据教学大纲可生成交互式课件（非PPT课件）及教案；支持AI生成课件页、课堂活动、智能体、习题等；AI智能推荐探究问题，智能体语音对话互动；支持AI智能推送课堂活动类型，包含选词填空、知识配对等类型，生成的课件可获取教师云空间。（完全满足得3分，部分满足或不演示不得分） 4、化学虚拟现实课堂软件具有物质结构与性质模块，要求在晶体结构与性质专题中包括“分子晶体”、“共价晶体”、“金属晶体”、“离子晶体”、“混合晶体”等五个方面的教学**。涵盖晶胞堆积、原子配位数计算、晶胞**子数计算、空间利用率计算、空隙数计算与晶胞密度计算等功能**。（完全满足得3分，部分满足或不演示不得分） 5、生物虚拟现实课堂软件提供人体生理功能模块，涵盖人体内物质的运输、人体的呼吸、人体内废物的排出、人体的营养、人体的运动、人体生命活动的调节、人的生殖与发育等七个知识点内容，包括模型、动画以及教学互动场景，重点器官和系统支持自由拆分组合。生物虚拟现实课堂软件具有微观世界探究模块，涵盖涵盖真核生物、原核生物、病毒和亚病毒、分子与细胞、遗传与进化等知识点内容，包含叶绿体的结构与功能、细胞骨架的形态结构、流动镶嵌模型、钠钾泵跨膜运输NA+和K+、ATP合酶的合成机理、ATP合酶的水解机理、光反应过程等实验内容。（完全满足得3分，部分满足或不演示不得分） |
| 7 | 商务响应 | 4.00 | 不能实质性满足招标文件商务条款要求的为无效标书。满足招标文件商务条款的得 3分，以此为基础，投标人商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的，每有一项加0.5 分，加分至标准分时为止。 |
| 合计： | 100.00 | ||
发起异议
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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附件（2）
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